JUEGOS EN FAMILIA:)

Planificar un tiempo especial cuando estén

todos los integrantes de la familia juntos. Jueguen a las rondas

favoritas de los niños y bailen juntos. Luego improvisen una banda

y canten canciones. Los instrumentos pueden fabricarlos con

cucharas y tapas de ollas. Los niños sentirán que ocupan un lugar

importante en ese grupo familiar. ¿Para qué este juego? Para que

se diviertan y se sientan contenidos por su familia
 

 Disfrazarse:

Dejarlo a él solo que decida que quiere ponerse. Mientras se

disfraza, decirle continuamente que nos gusta la ropa que elijen.

Diviértase y ríase con el niño. ¿Para qué este juego? Para darle al

niño la oportunidad de que decida cosas por sí mismo y para

representar situaciones de la vida cotidiana.

¿Cuántas cosas pueden los niños ver con una lupa? De al niño una lupa y muéstrele que es lo que puede

hacer. Permítale buscar cosas para ver. Muéstrele las cosas

familiares que va encontrando en casa. Pregúntele que es lo que está viendo, y como

lo ve. ¿Para qué este juego? Para mostrarle al niño un camino de ver las cosas

distintas a lo que encuentra todos los días.

El juego de las sensaciones

gente donde manifieste sus sentimientos. Dígale mientras las

observan la palabra de esos sentimientos: feliz, enojado, triste,

etcétera. Recorte de revistas estas imágenes y entable un diálogo

con el niño para que pueda expresar por qué cree que las

personas de esas imágenes muestran esos sentimientos. ¿Para

qué este juego? Para que note y comprenda los distintos

sentimientos y para que enriquezca su vocabulario expresándolos

Contándole historias familiares

a personas haciendo algo. Recórtelas, pégueles una varilla, y de

esa forma creó un títere de varilla. Narre una historia sobre la

familia y deje que los niños manejen también esos títeres.

Invítelo al niño a contar parte de la historia. Cuénteles que es lo

que ellos hacían cuando eran pequeños. ¿Para qué este juego?

Para ayudar a los niños a establecer relaciones con los otros,

para enriquecer su vocabulario y su capacidad expresiva